Pengaruh Model PBLTGT Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Statistika Kelas XII SMA Hang Tuah 4 Surabaya

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif PBLTGT terhadap kemampuan pemecahan masalah materi statistika Kelas XII SMA HANG TUAH 4 Surabaya. Jenis penelitian ini adalah Quasi Experimental Design. Desain penelitian yang digunakan yaitu one group pre-test and post-test. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh kelas XII MIPA. Sampel dalam penelitian ini adalah kelas XII MIPA 1 yang berjumlah 34 siswa. Teknik Pengumpulan data yang digunakan yaitu tes, angket, dokumentasi. Sedangkan untuk menganalisis data menggunakan uji normalitas dan uji teknik paired-samples t-test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai rata-rata hasil pretest sebesar 58.21 dan nilai rata-rata posttest sebesar 87.50 dan melalui uji paired sample t-test dengan bantuan SPSS 23 for windows yang menunjukkan bahwa nilai signifikansi sebesar 0,000 yang berarti lebih kecil dari 0,005 (0,000<0,05) yang menunjukkan bahwa