Tristanti, L.B. (2024) “Meningkatkan Kemampuan Berpendapat Siswa melalui Penerapan Perangkat Teknologi Argumen Matematis dengan Model Infusion Learning”, Prosiding Seminar Nasional Kusuma, 2(1), pp. 110–119. Available at: https://journalng.uwks.ac.id/kusuma/article/view/284 (Accessed: 27 January 2026).