Tristanti LB, Hidayati WS, Nabilah A, Rahmawanda F, Putri NW. Meningkatkan Kemampuan Berpendapat Siswa melalui Penerapan Perangkat Teknologi Argumen Matematis dengan Model Infusion Learning. kusuma. 2024;2(1):110-119. Accessed January 27, 2026. https://journalng.uwks.ac.id/kusuma/article/view/284